среда, 16 апреля 2014 г.

модуль9

У цьому модулі я обговорила створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання ; обговорили , як допомогти учням стати самоспрямованим в навчанні ; проаналізувала шляхи здійснення диференціації навчання цчнів  ; створила форму оцінювання учнівської  самоспрямованості в навчанні ; створила інструменти для підсумкового оцінювання.
Створила навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів.
Внесла зміни в План вивчення теми.

Комментариев нет:

Отправить комментарий